Ulala ^ ^

Perkembangan Fasilitas TIK di Universitas Gunadarma

    Universitas gunadarma atau yang biasa disingkat UG merupakan sebuah perguruan tinggi swasta yang cukup terkenal dan sudah berdiri sejak lama yaitu pada tahun 1981. Universitas Gunadrama pada awalnya bernama Program Pendidikan Ilmu Komputer (PPIK), empat tahun kemudian berubah menjadi Sekolah Tinggi Manajemen Informatika & Komputer Gunadarma (STMIK Gunadarma), lalu lima tahun kemudian berubah lagi namanya menjadi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Gunadarma (STIE Gunadarma), lalu setelah enam tahun kemudian barulah namanya resmi menjadi Universitas Gunadarma yang sampai sekarang masih dipakai.
   Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sangat dibutuhkan dalam setiap kampus, termasuk juga Universitas Gunadarma. Teknologi informasi adalah suatu hal yang berkaitan dengan proses dan pengelolaan informasi, sedangkan teknologi komunikasi adalah suatu hal yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk berproses dari suatu perangkat ke perangkat yang lainnya. Ketika kita mendengar TIK itu sendiri, yang ada dibayangan orang – orang adalah tidak jauh dari computer (baik perangkat keras maupun perangkat lunak). Perkembangan TIK itu sendiri setiap tahunnya sangat berkembang dengan pesat, seiring dengan ditemukannya alat – alat yang semakin canggih dan semakin modern, termasuk juga di lingkungan Universitas Gunadarma.
   Perkembangan TIK di Universitas Gunadarma mula – mula dimulai pada awal saat Universitas Gunadarma itu dibangun. Berikut adalah perkembangannya dari tahun ke tahun
• 1982
Pembelian computer pertama untuk proses dalam mengajar di Universitas Gunadarma
• 1988
1. Universitas Gunadarma mendapat bantuan computer dari presiden yang pada saat itu digunakan untuk kegiatan                  kursus pembekalan
2. Pengembangan Local area Network (LAN) pertama di Universitas Gunadarma
• 1992
Pengembangan system manajemen akademik online untuk kepentingan akademik, contohnya pengisian KRS, basis data      mahasiswa, pengolahan nilai dan untuk KTM
• 1994
Pemasangan koneksi internet dengan dial-up modem yang hanya terdapat d lembaga pengembangan komputerisasi
• 1995
Pemasangan jaringan internet pertama yang terdapat di kampus Kelapa Dua
• 1996
1. Pemasangan koneksi internet dengan vsat yang bekerja sama dengan PT Indosat yang berkapasitas 128 kbps
2. Peluncuran situs resmi Universitas Gunadarma yaitu http://www,gunadarma.ac.id
• 1998
Penggantian media koneksi internet dengan leasedline PT Telkon dengan kapasitas sebesar 256 kbps
• 1999
Mengupgrade kapasitas koneksi internet yang tadinya 256 kbps menjadi 512 kbps
• 2000
Peluncuran situs staffsite dengan alamat http://staffsite.gunadarma.ac.id yang tampilannya sekarang seperti berikut.            Staffsite ini hanya dimiliki oleh para dosen saja, yang fungsinya untuk mendownload materi materi dari dosen, selain itu        staffsite juga berisi tentang data diri dari dosen tersebut.
• 2002
Mengupgrade kapasitas koneksi internet yang tadinya 521 kbps menjadi 2 mbps
• 2003
1. Peluncuran career center di alamat http://career.gunadarma.ac.id yang digunakan untuk pengolahan data alumni yang        termassuk di dalam Universitas Gunadarma.
2. Peluncuran situs perpustakaan universitas gunadarma di alamat http://library.gunadarma.ac.id , anggaran dana dari            peluncuran situs perpustakaan ini sebagian dibiayai oleh proyek TPSDP.
• 2004
Pemasangan backbone fiber optic di kampus D, kampus E dan kampus G
• 2005
1. Peningkatan internet yang tadinya 2 mbps menjadi 16 mbps
2. Pemasangan viber wireless antar kampus
• 2006
1. Pertama kalinya di Universitas Gunadarma dipasangakan wifi
2. Universitas Gunadarma tergabung ke dalam (INHERENT) yaitu jaringan Indonesia Higher Education Network dengan            bandwidth 1 mbps
3. Universitas Gunadarma memasang falisitas video conference yang dibiayai oleh INHERENT
• 2007
1. Universitas Gunadarma menambahkan jaringan wifi yang tersebar kedalam 20 jangkauan
2. Universitas Gunadarma menambah bandwidth yang dari 16 mbps menjadi 26 mbps
3. Universitas Gunadarma memasang internet broadband di kampus Simatupang dengan bandwidth 2 mbps
4. Universitas Gunadarma meluncurkan studentsite yang beralamatkan http://studentsite.gunadarm.ac.id dengan                      kapasitas virtual locker setiap mahasiswa sebesar 100 mb. Yang sekarang tampilan dari studentsite adalah sebagai              berikut. Didalam studentsite kita bisa mengetahui acara yang dilangsungkan resmi dari universitas gunadarma                      contohnya kegiatan seminar dan lomba, selain itu kita juga bisa melihat hasil nilai selama satu semester di studentsite,          dan masih banyak lagi layanan menu yang ada di studentsite.
5. Peluncuran repository di http://repository.gunadarma.ac.id yang
6. Peluncuran e-learning di alamat http://elearning.gunadarma.ac.id. E-learning adalah sebuah metode pembelajaran              yang secara elektronik, elearning ini bersifat fleksibel dan lebih mudah.
7. Universitas Gunadarma menyediakan falisitas Internet Lounge yang berada di kampus D, E dan J.
Internet lounge adalah sebuah ruangan yang didalamnya terdapat banyak computer yang disa digunakan oleh semua          mahasiswa Universitas Gunadarma untuk mengakses internet secara gratis.
• 2008
1. Peluncuran situs UG Open Courseware di http://ocw.gunadarma.ac.id
2. Peluncuran situs UG News di http://ugnews.gunadarma.ac.id
3. Peluncuran situs UG Community di http://community.gunadarma.ac.id

Selain dari yang disebutkan diatas tadi, perkembangan TIK di lingkunagan Universitas gunadarma masih banyak lagi yaitu
• UG In Your Hand
Yang berupa telepon Seluler (handphone) yang dibagikan kepada mahasiswanya, didalam handphone tersebut sudah        terinstall sebuah aplikasi resmi dari universitass gunadarma yang dapat kita gunakan untuk melihat jadwal kuliah, melihat      daftar absen, melihat nilai, dll. Handphone UG In Your Hand ini dibagikan secara gratis dari pihak Universitas kepada            mahsiswanya pada saat di tingkat pertama, yang setiap tahunnya selalu berganti mengikuti perkembangan teknologi yang    sudah semakin maju dan berkembang pesat.
• Layanan BAAK
BAAK adalah loket yang menangani kegiatan belajar mengajar dalam bidang akademik maupun dalam administrasi. Loket   BAAK ini hanya terdapat di Depok saja yaitu kampus D
• V-class
v-class ini adalah situs yang disana berisi tugas – tugas dari dosen yang mengajar. V-class ini hanya dapat digunakan         oleh dosen, yang nantinya apabila dosen yang bersangkutan berhalangan hadir dalam tatap muka di kelas, maka dosen     tersebut bisa menggunakan v-class dengan memposting tugas atau soal, lalu para mahasiswa bias mengakses v-class         dan mengerjakan tugas yang telah diberikan oleh dosen yang bersangkutan
• Elektronik Book
Eletronik book dalam universitas gunadarma ini sangat membantu dalam proses belajar mengajar, di ebook terdapat buku   – buku yang sebagian besar dipakai sebagai acuan dosen dalam memberikan materi, jadi mahasiswa pun bias tau materi     apa yang akan dibelikan oleh dosennya dengan cara membuka situs ebook dan mendownloadnya. Di ebook tersebut           tersedia buku dari semua mata kuliah dan dari semua tingkatan yang pastinya diterbitkan oleh Universitass Gunadarma       sendiri dan pengarangnya pun adalah dosen dari Universitas Gunadarma juga.
• Bapsi
Bapsi adalah salah satu situs yang berkaitan dengan teknologi informasi di Universitas Gunadarma bail itu tentang               perencanaan atau pengembangan. Situsnya adalah http://bapsi.gunadarma.ac.id

   Selain yang disebutkan diatas, perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi di Universitas Gunadarma pun masih sangat banyak sekali. Teknologi Informasi dan Komunikasi di Universitas Gunadarma merupakan salah satu yang terbaik, karena Universitas Gunadarma pada awalnya merupakan sekolah yang berbasis pada bidang informasi dan komunikasi (computer). Universitas Gunadarma itu sendiri menyediakan informasi melalui jaringan – jaringan computer yang memadai sebagai fasilitas yang dapat dimanfaatkan oleh para mahasiswanya. Para mahasiswa bias menggunakan wifi kampus yang terdapat disemua kampus di Universitas Gunadarma, tujuan dari adanya pemanfaatan wifi kampus adalah agar mahasiswa bisa dengan baik browsing yang berkkaitan dengan proses pembelajaran. Di Universitas Gunadarma hampir semuanya menggunakan ektifitas yang berbasis dengan elektronik seperti yang sudah disebutkan diatas tadi, hal itu sudah pasti sangat membantu mahasiswa untuk dapat mengakses ke situs yang diinginkan tanpa perlu harus datang ke kampus. Dalam hal ini masalah ruang dan waktu sangat tidak menjadi hambatan dan akan menjadi efisien.

https://ellanatriah.wordpress.com/2015/01/08/perkembangan-fasilitas-tik-di-universitas-gunadarma/

                                                        Pengembangan Karakter

Pengembangan atau pembentukan karakterdiyakini perlu dan penting untuk dilakukan oleh sekolah dan stakeholders-nya untuk menjadi pijakan dalam penyelenggaraan pendidikan karakter di sekolah. Tujuan pendidikan karakter pada dasarnya adalah mendorong lahirnya anak-anak yang baik (insan kamil). Tumbuh dan berkembangnya karakter yang baik akan mendorong peserta didik tumbuh dengan kapasitas dan komitmennya untuk melakukan berbagai hal yang terbaik dan melakukan segalanya dengan benar dan memiliki tujuan hidup.

Karakter dikembangkan melalui tahap pengetahuan (knowing), pelaksanaan (acting), dan kebiasaan (habit). Karakter tidak terbatas pada pengetahuan saja. Seseorang yang memiliki pengetahuan kebaikan belum tentu mampu bertindak sesuai dengan pengetahuannya, jika tidak terlatih (menjadi kebiasaan) untuk melakukan kebaikan tersebut. Karakter juga menjangkau wilayah emosi dan kebiasaan diri.

Dengan demikian diperlukan tiga komponen karakter yang baik (components of good character) yaitu moral knowing (pengetahuan tentang moral), moral feeling (penguatan emosi) tentang moral, dan moral action atau perbuatan bermoral.

Hal ini diperlukan agar peserta didik dan atau warga sekolah lain yang terlibat dalam sistem pendidikan tersebut sekaligus dapat memahami, merasakan, menghayati, dan mengamalkan nilai-nilai kebajikan (moral).

Dimensi-dimensi yang termasuk dalam moral knowingyang akan mengisi ranah kognitif adalah kesadaran moral (moral awareness), pengetahuan tentang nilai-nilai moral (knowing moral values), penentuan sudut pandang (perspective taking), logika moral (moral reasoning), keberanian mengambil sikap (decision making), dan pengenalan diri (self knowledge).

Moral feeling merupakan penguatan aspek emosi peserta didik untuk menjadi manusia berkarakter. Penguatan ini berkaitan dengan bentuk-bentuk sikap yang harus dirasakan oleh peserta didik, yaitu kesadaran akan jati diri (conscience), percaya diri (self esteem), kepekaan terhadap derita orang lain (emphaty), cinta kebenaran (loving the good), pengendalian diri (self control), kerendahan hati (humility).

Moral action merupakan perbuatan atau tindakan moral yang merupakan hasil (outcome) dari dua komponen karakter lainnya. Untuk memahami apa yang mendorong seseorang dalam perbuatan yang baik (act morally) maka harus dilihat tiga aspek lain dari karakter yaitu kompetensi (competence), keinginan (will), dan kebiasaan (habit).

Pengembangan karakter dalam suatu sistem pendidikan adalah keterkaitan antara komponen-komponen karakter yang mengandung nilai-nilai perilaku, yang dapat dilakukan atau bertindak secara bertahap dan saling berhubungan antara pengetahuan nilai-nilai perilaku dengan sikap atau emosi yang kuat untuk melaksanakannya, baik terhadap Tuhan YME, dirinya, sesama, lingkungan, bangsa dan negara serta dunia internasional

Kebiasaan berbuat baik tidak selalu menjamin bahwa manusia yang telah terbiasa tersebut secara sadar menghargai pentingnya nilai karakter (valuing). Karena mungkin saja perbuatannya tersebut dilandasi oleh rasa takut untuk berbuat salah, bukan karena tingginya penghargaan akan nilai itu. Misalnya ketika seseorang berbuat jujur hal itu dilakukan karena dinilai oleh orang lain, bukan karena keinginannya yang tulus untuk mengharagi nilai kejujuran itu sendiri.

Oleh karena itu dalam pendidikan karakter diperlukan juga aspek perasaan (domain affection atau emosi). Komponen ini dalam pendidikan karakter disebut dengan “desiring the good” atau keinginan untuk berbuat kebaikan.

Pendidikan karakter yang baik dengan demikian harus melibatkan bukan saja aspek “knowing the good” (moral knowing), tetapi juga “desiring the good” atau “loving the good” (moral feeling), dan “acting the good” (moral action).Tanpa itu semua manusia akan sama seperti robot yang terindoktrinasi oleh sesuatu paham.

Dengan demikian jelas bahwa karakter dikembangkan melalui tiga langkah, yakni mengembangkan moral knowing, kemudian moral feeling, dan moral action. Dengan kata lain, makin lengkap komponen moral dimiliki manusia, maka akan makin membentuk karakter yang baik atau unggul/tangguh.

Diagram 1. Keterkaitan komponen moral dalam pembentukan karakter

Pengembangan karakter sementara ini direalisasikan dalam pelajaran agama, pelajaran kewarganegaraan, atau pelajaran lainnya, yang program utamanya cenderung pada pengenalan nilai-nilai secara kognitif, dan mendalam sampai ke penghayatan nilai secara afektif.

Menurut Mochtar Buchori (2007), pengembangan karakterseharusnya membawa anak ke pengenalan nilai secara kognitif, penghayatan nilai secara afektif, akhirnya ke pengamalan nilai secara nyata. Untuk sampai ke praksis, ada satu peristiwa batin yang amat penting yang harus terjadi dalam diri anak, yaitu munculnya keinginan yang sangat kuat (tekad) untuk mengamalkan nilai. Peristiwa ini disebut Conatio, dan langkah untuk membimbing anak membulatkan tekad ini disebut langkah konatif.

Pendidikan karakter mestinya mengikuti langkah-langkah yang sistematis, dimulai dari pengenalan nilai secara kognitif, langkah memahami dan menghayati nilai secara afektif, dan langkah pembentukan tekad secara konatif. Ki Hajar Dewantoro menterjemahkannya dengan kata-katacipta, rasa, karsa.

https://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/12/26/pengembangan-karakter/

                                                     Definisi Softskill

Soft skill adalah suatu kemampuan, bakat, atau keterampilan yang ada di dalam diri setiap manusia. Soft skill adalah kemampuan yang dilakukan dengan cara non teknis, artinya tidak berbentuk atau tidak kelihatan wujudnya.  Namun , softskill ini dapat dikatakan sebagai keterampilan personal dan inter personal.

 Yang dimaksud softskill personal adalah kemampuan yang di manfaatkan untuk kepentingan diri sendiri. Misalnya, dapat mengendalikan emosi dalam diri,  dapat menerima nasehat orang lain, mampu memanajemen waktu, dan selalu berpikir positif. Itu semua dapat di kategorikan sebagai softskill personal.

Kemudian yang dimaksud softskill inter personal adalah kemampuan yg dimanfaatkan untuk diri sendiri dan orang lain. Contohnya,  kita mampu ber hubungan atau ber interaksi dengan orang lain, bekerja sama dengan kelompok lain, dan lain lain.

Nah, softskill juga harus di iringi dengan hardskill, karena kita hidup tidak boleh hanya mempunyai softskill yang berkualitas saja, tapi hardskill kita perlu diperhatikan. Dengan memiliki hardskill yang baik, kita bisa menjadi manusia yang berkualitas. Misalnya, kita di sekolahkan oleh orang tua kita, kita akan memiliki ilmu pengetahuan, nah ilmu tersebut akan kita gunakan dalam kehidupan kita nanti, oleh karena itu, hardskill dan softskill yang seimbang dapat menumbuhkan jiwa/pribadi yang berkualitas.

http://hiddengrazz.blogspot.com/2010/09/pengertian-softskill-penjelasannya.html

PENGENALAN FASILITAS TIK

PENGENALAN FASILITAS TIK

A. PENGENALAN T.I.K.

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) adalah bagian dari IPTEK. Istilah TIK atau ICT (Informastion and Comunication Technology) muncul setelah terpadunya komputer dengan teknologi komunikasi sebagai sarana penyebaran informasi.
1. Pengertian Teknologi Informasi dan     Komunikasi
    Teknologi Informasi dan Komunikasi adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan alat bantu untuk memproses dan     memindahkan data dari satu perangkat ke perangkat yang lain.

2.  Berbagai peralatan TIK
     Dengan adanya kemajuan TIK sekarang ini, maka komputer merupakan peralatan utama TIK yang populer dan banyak digunakan orang.

Macam-macam peralatan TIK.
Berdasarkan bentuk informasinya, peralatan TIK ada dua macam, yaitu ;
A.    Media cetak
Yaitu media informasi yang disebarkan dalam bentuk kertas cetakan.
Contoh media cetak ; surat kabar/koran, majalah, brosur, dsb.
B.    Media elektronik
       Yaitu media informasi yang disebarkan dalam bentuk gelombang elektromagnetik.
Contok media elektronik adalah ; radio, TV, HP, Faximile dan Komputer
3.    Definisi komputer
       Komputer berasal dari bahasa Inggris “to compute” yang berarti menghitung. Seiring dengan berkembangnya bidang ilmu komputer, maka definisi komputerpun berkembang dan bervariasi. Intinya komputer dalah ; suatu peralatan elektronik yang dapat menerima data, memproses data, menyimpan data dan me,berikan informasi secara otomatis.
4.    Elemen-elemen komputer
      Sistem komputer adalah suatu bentuk hubungan atau kerjasama yang tidak dapat dipisah-pisahkan. 

Untuk itu sistem komputer didukung oleh elemen-elemen utama untuk melaksanakan tujuan dari sistem tersebut.Elemen-elemen itu adalah ;
a.    Perangkat keras (hardware)
      Yaitu segala peralatan yang berwujud fisik, dapat dipegang dan dilihat.
Contohnya ;
1.    Central Processing Unit (CPU)
2.    Memory
3.    Media penyimpanan (storage device)
4.    Perangkat masukan (input device)
5.    Perangkat keluaran (output device)
b.    Perangkat lunak (software)
       Adalah rangkaian perintah yang dapat dimengerti oleh komputer, dengan kata lain software adalah bahasanya.
Software terdiri dari ;
1.    Sistem Operasi (operating system)
2.    Alat bantu (utility)
3.    Bahasa Pemrograman (programing language)
4.    Program paket (packed program)
c.    Pengguna (brainware)
Adalah orang yang berhubungan langsung maupun tidak langsung dengan komputer.
Terdiri dari ;
1.    User
2.    Analyst and design
3.    Programmer
4.    Operator


B . FASILITAS TIK

Dalam dunia Teknologi, Informasi dan Komunikasi diperlukan alat untuk menggakses dan mengunakan dan memanfaatkannya. Tanpa Alat TIK ini akan susah bagi kita untuk berinteraksi satu sama lainnya atau memperoleh informasi yang seluas-luasnya. 
Artikel TIK akan membahas alat TIK yang digunakan untuk mengkases informasi dan komunikasi dengan menggunakan teknologi yang sudah berkembang saat ini. berikut alat tik yang dapat digunakan;
1. Hardware
Hardware atau disebut perangkat keras adalah peralatan fisik yang terdapat pada komputer. Berikut ini beberapa contoh hadware

• Printer adalah alat untuk mencetak informasi atau gambar ke kertas
• Keyboard adalah alat yangdipakai untuk mengetik data
• CPU adalah komponen dalam sistem komputer yang berfungsi sebagai pengolah
• Speaker adalah alat untuk mengeluarkan suara.

2. Software
Software atau perangkat luna adalah program. Dengan demikian software dimasukkan ke dalam komputer agar komputer tersebut dapat melakukan tugas-tugas tertentu yang diharapkan pemakai.
Setiap program komputer dirancang untuk melakukan tugas tertentu. Sebagai contoh, Anda dapat memanfaatkan komputer untuk bermain catur setelahAnda menginstal program catur ke komputer Anda.
Berikut ini beberapa contoh software yang dapat digunakan.
Sistem Operasi yaitu sofware yang mendasari operasi suatu sistem komputer. Sistem operasi meruapakan sofware yang kali pertama dipasang pada komputer dan merupakan software yang akan diaktifkan pertama kali di komputer dihidupkan. Beberapa perangkat lunak yang termasuk sistem operasi adalah sebagai berikut;

• Windows 7
• Windows Vista
• Linux
• Unix
• Mac OS Lion
• IOS 5

Pengolah kata yaitu sofware yangditunjukkan untuk membuat dokumen. Beberapa contoh

pereangkat lunak yang termasuk pengolah kta adalah sebagai berikut;

• OpenOffice.org Writer
• Microsoft Word
• WordPerfect
• iWork

Pengolahan angka yaitu software yang dirancang untuk memudahkan pengolahan tabel tabel yang memerlukan perhitungan. Beberapa contoh perangkat lunak kategori ini adalah sebagai berikut

• Microsoft Excel
• Lotus 1-2-3
• OpenOffice.org Impress
• Number

Web browser, yaitu software yang dirancang secara khusus untuk memperoleh informasi pada situs web. Contohnya adalah sebagai berikut.

• Internet Explorer
• Mozilla Firefox
• Safari
• Opera

3. Brainware
Brainware bukanlah suatu komponen komputer. Namun kalau Anda meninjau komputer sebagai suatu sistem maka brainware sangat berperan dalam sistem tersebut. Tanpa keberadaan brainware, komputer hanyalah seonggok barang tanpa fungsi. Brainware adalah orang yang terlibat dalam aktifitas pemanfaatan komputer sehingga komputer dapat memberikan hasil yangdiharapkan oleh pemakai.
Berikut adalah pelaku yangtergolong sebagai brainware.

• User atau pemakai adalah sebutan orang yang menggunakan komputer
• operator adalah orang yang bertugas mengoperasikan komputer. Tugas operator antara lain memasukkan data yang dipakai untuk membentuk informasi.
• Programmer adalah orang yang bertugas membuat program. Program menggunakan bahasa pemrograman untuk menyusun program. Beberapa contoh bahasa pemrograman yang terkenal adalah BASIK, PASCAL dan C.
• Webmaster adalah orang yang bertugas mengelolah situs web

http://sihombingeunike.blogspot.com/2014/12/pengenalan-fasilitas-tik.html